理科の授業で「電池のはたらき」を学習しています。

電池を入れるとプロペラが回り、みんな大興奮でした。電池の向きを変えるとプロペラの向きも変わるので、風を感じる方向も変わり、楽しそうでした。

３年生のシャトルランです。１年生の時は、６年生に教えてもらいながらのシャトルランでしたが、３年生では自分たちでやらなければいけません。シャトルランの行い方をしっかりと確認して臨みました。

自分の記録を伸ばそうと、一生懸命な姿が見られました。最後の一人になっても懸命に走り続ける友達に「頑張れ！」「すごい！」と声援を送り、称賛する子どもたちの姿はとても立派でした。

先日、サツマイモ畑の準備を行いました。

畝は、学校ボランティアの方に準備してもらいましたが、畝や畑の周りに生えてきた雑草を抜きました。

きれいに整った畑に子どもたちは、サツマイモの苗を植えるのをとても楽しみにしていました。

サツマイモの苗は、明日、子どもたちが一つずつ植えます。

みんなで一つ一つ雑草を抜きました。

　本日交通安全教室を行いました。「信号よし！右よし・左よし・右よし・信号よし！」で指差し確認をして、手を挙げて横断歩道を渡る練習をしました。

集中してお話を聞くことができました。

つぶらな庭の タイルで作った日本地図 。九州地方が沈没しています 。アリの仕業です。巣作りで地下から掘り出した細い土をタイルの上に乗せたのだと思います。