１学年の生活科の最後のまとめとして、保育園の子たちに１年生でできるようになったことを披露しました。

　その後は、保育園の子たちに小学校体験としていろいろなことを教える体験をしました。

　自分たちで考えて、どうやって教えたらわかりやすいかを試行錯誤しながら保育園の子に接していました。

折り紙や文字書き、タブレットなども紹介しました。

来年１年生として来てくれるのが楽しみです。

運動会や音楽会など、行事の多い2学期も最終日を迎えました。

終業式には、一年の締めくくりに相応しい態度で臨めました。

よいお年をお迎えください。

現在、書写の授業で校内書きぞめ展に向けた練習をしています。

練習中のふれあいルームは息遣いが聞こえるほど静かで、集中して丁寧に取り組んでいました。

　本日２時間目に生活科の秋探しの一環で、中台公園に行きました。　

　広い公園内でどんぐりを拾ったり、きれいな落ち葉を拾ったりしました。

　自然豊かで大量のどんぐりが落ちている光景に衝撃を受けて、夢中でどんぐりを拾う１年生の姿が印象的でした。

木々の間を駆け抜けて様々な秋を探し回っていました。

なかなか訪れることのできない公園にテンションが高かったです。

3年生は、理科で「太陽とかげ」の学習をしています。

この日は、鏡を使った実験を行いました。

どの向きに鏡を置いたら、反射するのか、試行錯誤しながら取り組みました。

さらに日なたと日かげの地面の温度を比べる実験も行いました。

実際に地面を触って、温かさや冷たさを比べました。

友だちと協力して、実験を行うことができました。