昨日から始まったオンライン授業。

今日は２日目、算数の学習を行いました。

筆算を使わずに、簡単な暗算の仕方について考えました。

先生の説明を真剣に聞いています。

友達の発表を聞いて拍手をしています。

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7月の歌「帰りの会のサンバ」では、ドレミ委員会の７月担当の児童が、リズム伴奏をしました。

写真の楽器が、その時使ったものです。楽器の名前はわかりますか？

登校２日目、学習や生活で我慢することが多い中で６年生一丸となって頑張っている姿がたくさん見られました。

学習も本格的に始まり、それぞれの子供が課題に対して必死に考えることができました。さすが６年生だなと感じました。また、清掃でも他学年のお手本として黙動清掃を行う姿に頼もしさを感じました。

発育測定を受ける前に、コロナウィルスにかからないための対策についてお話をしてもらいました。手洗いの徹底が重要であるを再度、学ぶことができました。

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　朝学習(漢字の学習)の様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 黙動清掃を行っている様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　休み時間の手洗いの様子

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　感染対策について学ぶ様子

長い夏休みが終わり、久しぶりに子どもたちの元気な声と笑顔が教室に帰ってきました。

５年生は、始業式の後にオンラインで学年集会を行い、「２学期も学年みんなで協力して頑張ろう！」ということを確認しました。

宿題の自由課題や自由研究からは、夏休みに一生懸命頑張ってきたことが伝わってきました。

　1学期間の感謝を込めて、机を磨きました。どの机も驚くほどきれいになりました。

教室も隅々まで掃除して、気持ちのよい汗を流しました。

今年度、初めて５クラスみんなでアリーナに集まり、学年集会を開きました。

先生方から

〇下校のしかたについて

〇学校生活（時間を守ること）について

〇持ち物について

〇夏休みについて

の４つについて、話がありました。

１つ目の話のときは、

「１をつつんで手はお膝～」

先生が前に立つと、

「目とおへそ」

上手にできました。

先生のお話も静かに聞けました。

頼もしい姿に、担任一同感動しました！

２学期の成長も楽しみです。

一学期まとめのスピーチコンテストを各クラスで行いました。ポイントは①スマイル②アイコンタクト③クリアボイス④レスポンスです。

自分の伝えたいことをよりわかりやすくするために、パワーポイントを使ってる人も！

たくさんの工夫がされたスピーチに、見ている人たちも、釘付け！！

6年生の1学期とは思えないレベルの高いスピーチを見せてくれました。

2学期は、どんなスピーチをしてくれるのか、、、今からとても楽しみです(^^)☆

国語「みんなが過ごしやすい町へ」の学習では、町の中にあるバリアフリーやユニバーサルデザインについて調べ、発表しました。

みんなとても上手に発表していました。

国語では、「学校の様子をお家の人に伝える」をテーマに新聞づくりを行いました。

班ごとに "わりつけ" を工夫し、各自で "見出し" を試行錯誤して考え、ついに完成しました！！

現在作成中の「ゴーヤ新聞」や「社会新聞」にも、国語で身につけた新聞を書く技を生かせるといいですね！

風の強さをかえるとものの動き方はどのように変わるのか実験しました。

ノート何冊分進んだかな？

2台一緒に進ませてみよう。

春頃に植えたさつまいもが成長してきたので、観察に行きました。以前より増えた葉っぱにびっくりしながらも、細かく観察することができました。

大きくなったさつまいもを観察中

自分と同じくらいの長さに成長していて驚いていました

美味しいさつまいもができるのが楽しみになったようです。

本日国語で音読劇を行いました。今、大きなかぶをぬこうとしています。

また、子どもたちが大切に育てた朝顔が、きれいに花を咲かせています。

読書感想文コンクールでは、自由図書部門よりも、課題図書部門の方が入選しやすいようです。

ほうれん草とじゃがいもをゆでて、生の状態のものと比べました。

ゆでると野菜はやわからかくなり、かさが小さくなるということに気づきました。

学習したことを生かして、家庭でもいろいろな料理に挑戦してみてください！

図工では、”ギコギコトントンクリエイター”を目指して、のこぎりと金槌を使って作品作りをしています。

綺麗に角をやすっている　やすり名人もいました！

どんな作品が出来上がるか楽しみです。

校内硬筆展が始まります。子供たちが一生懸命書いた作品を展示しています。

御来校の際は、ぜひご覧になってください。そして、ご家庭で子供たちの頑張りを、ほめてあげてください。

1年生の国語では「くじらぐも」。

２年生の音楽では「ぷっかりくじら」で、くじらが再登場！

大きな声で元気よく歌っていました。♪

パーティションの前で、少人数ずつ鍵盤ハーモニカに挑戦！

がんばりました！！

図工の「みてみてあのね」の授業で、先日行った「学校探検」や「公園探検」の絵を描きました。

探検の時の気持ちが伝わるように絵の具の色を選んで表現しています。

人に動きもつけて、とても上手に描けました。

コロナ禍で昨年できなかった市内審査が今年は行われます。