町の中での歩行について、ビデオを見て学習しています。また、先生がついていく下校は、本日で最後になりました。みんな安全に帰ることができていたので、安心して見守ることができました。これからも安全に、事故にあわないよう気を付けて帰りましょう。

5年生は、通学路の中で「いいな」と感じたものや、気に入ったものを画用紙にスケッチしています。様々な技法を使って塗ることで、絵の一つ一つに深みが出ています。完成が楽しみです。

6年生の算数の授業です。今は新しい単元の[文字と式]の授業を行ってます。

中学校に向けて、変数のxが出てきました。

一生懸命やっています。

理科は、実験が行えないので教室で行っています。

教科書を基に予想しながら、学習しています。

体育です。体を使って全力ジャンケンです。

理科です。春の生き物について学んでいます。

道徳です。約束や社会のきまりについて、考えを深めます。

6年生では、図形の性質を調べ、点対称な図形と点対称な図形について学びました。

単元の終わりには、折り紙を使って線対称な図形を作り、性質の確認をしました。

休み時間には、キレイな線対称レンジャーがあらわれました（＾_＾）☆

算数の授業で、竹ものさしを使って長さの測定や直線を引く学習をしました。

みんな集中して活動できました。

「植物の成長と日光の関わり」の学習を終え、自分で学習したことをノートにまとめる活動に取り組んでいます。

学習した内容をすぐに振り返ることができるようにという目標をもち、1ページの中に工夫してまとめていました。

雨を受けて鮮やかにさきほこる正面階段下のあじさい。過日行われた入学式に合わせるように開花していました。

５年生は今日も元気に集中して勉強に、運動に、取り組んでいます！  

   ソーシャルディスタンスをとって、一生懸命縄跳びの記録に挑戦しています。

先週、初めて毛筆の授業を行った３年生。今日はいよいよ文字に挑戦です。

漢字の「二」を、筆の角度に気を付けながら集中して練習しました。

教室の名前や場所を知るために、学校探検をしました。「これからどんな勉強がはじまるのかな。」とわくわくしながら探検していました。

私たちの生活と環境について考えました。話し合いや伝え合うことを控えている分、友達がノートに書いた考えを読むことで自分の考えとの比較をし、深めています。

１年生は「ひらがな」と「はなのみち」の学習をしていました。

学校が再開して２週間が経ちました。集中して学習に取り組んでいる姿が見られます。

来週から給食や清掃が始まりますが、きっと皆と協力して過ごしてくれることでしょう。来週が楽しみです。

 担任の話をよく聞いて、書いています。

２年生は「かんさつ名人になろう」という単元で、観察の仕方のポイントを確認し、どんなかんさつ名人になりたいか、目標を書いていました。

　筆算の仕方の学習です。位取りと計算場所を、色を使うことで計算の間違いがないように、みんなで学習を進めていました。

大きな数についての学習では、大型テレビを用いることでポイントを整理し、位取りを正しく理解しながら理解を深めていました。

　国語辞典の使い方を学習していました。言葉の違いに注意しながら調べ、正しい意味を理解していました。

また、３年生で観察しているトンボが羽化しました。１年生も興味津々に見ているようです。

５年生の家庭科です。お茶の入れ方を学習していました。先生方が子どもたちの目の前で実際にお茶を入れたり、

休校中にホームページに掲載した動画を活用したりして、理解を深められました。

２年生の生活科です。「さつまいもパーティー」に向けて、今日の朝に苗を植えました。

ゲストティーチャーの井原さんに植え方を教わりながら、上手にできました。

６年生は社会科です。「憲法の基本的人権について考える」という難しい課題にも、一生懸命に学習に取り組んでいました。

１年生が国語の授業をしていました。教科書の絵をみて、発見したことを発表していました。