本日は学校公開が行われました。

国語「聞いて、考えを深めよう」の学習では、色々なテーマについて、自分の意見や考えを伝え合いました。

事例を挙げて自分の意見を発表することが出来ました。また、友達の意見を聞いて、自分の考えを深めることが出来ました。

６校時に非行防止教室を行いました。

感染症対策のため、オンラインでの実施となりました。

SNSの使い方やオンライン上での犯罪に巻き込まれないためのお話を聞きました。

どのクラスでも真剣に話を聞く様子や初めて知ることなどに驚いたり、うなずいたりと

一生懸命に学んでいました。

真剣に耳を傾けています

メモをしながら聞いています

　昨日の雨で延期されボール投げは、今日実施されました。「3年生の時より、遠くまで投げるぞ！」「こういう風にすると遠くまで飛ぶんだよ！」と、とても楽しみにしていました。

　４年生は、３年生と一緒に活動しました。４年生が投げるときは、３年生がボールを拾います。遠くまで投げることができた４年生に、３年生からの「お～っ」という声がが聞こえ、得意そうにしていた４年生の顔が印象的でした。活動のお手本になろうとした４年生ですが、３年生のおかげもあり頑張ることができました。

校内硬筆展に向けて練習が始まりました。

２年生の生活科で、戸塚南小学校のいろいろな教室のことを調べてカードにまとめて１年生にプレゼントしました。

カードには各教室の特徴や絵がかかれていて、見たらどこに何があるのかが分かるものとなっています。

２年生の代表が１年生の教室に届けに行きました。

１年生が戸塚南小学校のことを早く知ってほしいと思います。

　6年生に教わりながら、お掃除を頑張っています。雑巾がけや机運び、配膳台

の掃除も上手にできるようになってきました。

　先日、楽器店をのぞいたら面白いポップがありました。

「雨降りの日はピアノを弾こう」　というものです。

「晴耕雨読」のもじりでしょうか。まもなく梅雨に入りそうです。

ピアノもいいけど、雨の日はぜひ読書と思います。

写真は4年生のオープンスペースのもので、読書感想文コンクールの課題図書です。

全学年、各クラスを数日ずつで回覧させます。感想文を書くかどうかはさておき、毎年たくさん出版された児童書から良い本が選ばれていますので是非手にとってみてほしいです。課題図書の詳細は下記のリンクをご覧ください。

https://www.dokusyokansoubun.jp › books

今朝は担任による読み聞かせを行いました。

今回読んだ本は「すごいね！みんなの通学路」です。

舟をこいだり、空中のロープをたぐったりしながら通学する海外の小学生の写真を見て「わー、すごい！」「大変だ！」「楽しそう！」など、歓声が上がりました。

「来週はどんな本が読めるかな。」みんな目を輝かせていました。

今日は、久しぶりの昼休みがありました。

5年生の休み時間の過ごし方を覗いてみました。

【今月の歌】のCDに合わせて、飛び跳ねたり、手拍子したり…。

ダンスサークルが急遽出現！大盛り上がりでした。

新しいクラスにも慣れ、友達と一緒に思い思いの時間を過ごす子供たちでした。

　カンジーはかせの　「都道府県の旅」を学習しています。前回は、日本全国（半分）都道府県を使った文章をノートに書きました。今日は、前回の学習を復習テスト形式で確認しました。そして、今日の課題は、「都道府県をローマ字で書こう！」です。頭をフル回転し、わからないところはグループの友達に聞きながら最後まで頑張りました。

「ローマ字表が教科書の後ろにあるよ！」「これは、大文字？」「あ～　Hokkaido　が　Hokkaiboになってるよ～」と教えたり教えてもらったりしながら、意欲的に学習に取り組みました。「先生～　これ１ってことは、２もあるんだよね。楽しみ！」と次の学習にも前向きな発言が多かった、月曜日の１時間目です。

５月１７日に行われた交通安全教室では、自転車の点検の仕方と正しい乗り方について学びました。

点検は、「ブタベルサハラ」が合言葉です。

学校応援団の方と一時停止を確認します。交通ルールを守り、安全に自転車に乗りましょう。

今日、２年生でミニトマトの種を自分の鉢植えに植えました。

ミニトマトがたくさんできるように、一人ひとりが心をこめて一生懸命に活動していました。

ミニトマトの種の植え方や育て方も学びました。

これから毎日お水をあげて育てていきます。たくさんミニトマトがとれるといいですね。

5/17（火）2時間目に交通安全教室がありました。横断歩道の安全な渡り方について、勉強しました。

しっかりと目を向けて、警察の方のお話を聞くことができました。

手を上げて安全に渡る方法を勉強しました。

令和４年度のスタートの日を迎えました。まもなく２～６年生が登校してきます。職員一同、わくわくする気持ちを抑えながら昨日遅くまで準備を進めてきました。始業式・入学式という出会いが素敵なものとなるように。

入学式会場は、椅子の間隔に気を配りつつ真っすぐに並べました。

始業式はオンラインで行います。

児童に配布する教科は過不足がないか確認して、クラスごとに分けました。９００人分の教科書の量は想像以上です。

１年生の教科書は、名札やほかのお便りとともに机の上に配りました。後ろの掲示板には新2年生が1年生に向けて心を込めて描いた絵を貼りました。

下駄箱やロッカーの名前をはって、そのほかの準備も終えて後ろの掲示板には新2年生の心のこもった絵を貼りました。、1年生へのメッセージを黒板に書きました。

入学、進級おめでとう。

そしてつぶらな庭ではみんなの笑顔と元気なおはようの声を待ちかねたチューリップが咲き誇っています。

本年度も本校の教育活動を見守り支えてください。本年度もよろしくお願いします。

桜の花がほころび始めた今日、無事に終了式が行われ、1年生から５年生、８５２名が修了書を受け取り１学年ずつ進級できました。コロナ前ならば、アリーナに集まって、卒業した６年生がいない分、少し寂しい感じの中で行われていました。今年は４月から、始業式や終業式、朝会などオンラインで行っています。

校長室からオンラインで配信し、各教室で大型テレビにて視聴します。カメラは米澤教頭が担当しています。

開式の言葉　水口教頭の凛とした声が響きます。

各学年代表の児童が修了書を受け取りました。立派な態度です。開始期前に廊下に集合し、証書を受ける所作を練習しました。緊張していてもしっかりできました。

校長先生のお話。座って話に耳を傾けているのは、式後に表彰を受ける市内縄跳び大会で頑張った子たちです。

この１年間の学校教育へのご協力とご支援に感謝します。

さあ、令和４年度の始業式に向けて準備を始めよう。

家庭科すごろくを作り、１年間のまとめの学習をしました。

「このマスにとまると、五大栄養素を言うよ。」「このマスでは、米の吸水時間を答えるよ。」など工夫した内容で、楽しみながら家庭科で学習したことを振り返りました。

本日、大掃除を行いました。１年間使った教室を「ありがとうの気持ち」を込めて、きれいにしました。次に使う新４年生が喜んでくれるようにと、普段、掃除をしないところの埃も取りました。身の回りを整え、着々と５年生になる準備をしています。

　３月１６日　ことりの会の方が、オンラインにて「根っこのこどもたち目をさます」という絵本の読み聞かせをしてくださいました。こどもたちはとても静かに聞き入っていました。

体育「跳の運動遊び」では、ゴムを使って跳ぶ活動をしました。自分たちでいろいろな高さに挑戦し、高くジャンプして楽しんでいました。

３月９日にアリーナで、”エバリー”さんによるコンサートがありました。

ピアノとユーフォニアムでクラシックやディズニーソングを演奏してくださり、子どもたちはノリノリで楽しく聴いていました。

最後のアンコールでは、校歌を演奏してくださり、大感動の時間を過ごしました。

実際にユーフォニアムを演奏させてもらった児童もいました。とっても上手に演奏できました。

３月１６日の朝は、１年生では最後の読み聞かせの時間でした。ことりの会の方が、オンラインで読み聞かせをしてくださいました。子供たちは夢中になって聞いていました。

来年度も楽しみですね。

冬で枯れていますが 、東校舎 3年生の教室の前には 芝生があります 。朝、児童が登校する前に 見てみると、 何やら黒っぽいものが ポツポツとたくさんありました。

近づいてよく見ると こんな風でした。

さてこれは何でしょう。 ある生き物の仕業です。 土の中に住んでる生き物です。 昨日の夜から降った雨で巣の トンネルに土が流れ込んでしまいました。 その土を団子にして外に運び出したのです 。運べる限界の大きさに団子を作るので どれも同じ大きさの土団子 です。 遠くまで運ばずに 出口のそばに捨てるので 山になりました。

もう分かりましたね。アリです。

雨上がりに 見られます 。探してみてください。