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学校生活

春の歌

 

立春が過ぎ、暦の上では春となりました。

低学年が歌う春の歌を集めてみました。

ご存知ですか?

5年生 清掃活動「黙働」

新型コロナウイルス感染症防止のため、清掃活動では「黙働」に全校で取り組んでいます。

「ごちそうさまでした。」の挨拶の後、一言もしゃべらずに清掃活動に入り、清掃活動に取り組んでいます。

 今は、教室と廊下を中心に清掃を行っています。高学年になると、これまでの清掃経験が生かされ、短時間でも見事にきれいになります。余った時間には、登校した皆が気持ちよく校舎を利用できるように、さらに多くの場所の掃除もしてくれています。

 

時間の中で多くの場所の清掃を行ってくれています。

驚くことに、写真からは伝わりにくいですが、「黙働」に取り組んでいるため、話をする声は、全く聞こえません。

一人一人がとてもよく取り組んでいるため、学校はとてもきれいです。

皆さん、いつもありがとう。

 

 

4年 6年生へのメッセージ

 

 

お世話になった6年生のみなさんへ。蝶の形のカードに、一人一人が感謝の気持ちをこめてメッセージを書きました。

 実はこれは、国語で学習した「白いぼうし」の世界をモチーフにしています。

6年生のみなさんが、4年生の時のことを思い出してくれると嬉しいのですが…。

たくさんの蝶が飛んでいる様子を表現しようと、仕上げの作業が進んでいます。

6年生 音楽「未来へ羽ばたく会」に向けて

6年生の音楽では「未来へ羽ばたく会」に向けて、学級ごとに選んだ楽曲の練習をしています。

みんな必死になって練習している姿が感じられ、心地よくなる音の重なりも増えてきています。保護者の方への発表当日が、より楽しみになりました。

 

                        練習している様子

3年 国語チャレンジ

本日の3時間目に川口国語チャレンジ(検定)を実施しました。
これまでの学習を思い出しながら、一生懸命問題を解く姿が見られました。

 


最後まであきらめずに頑張りました!

 

2年 算数 長いものの長さのたんい

2年生の算数で、「長さ」の学習をしました。

1mは、どのくらいの長さなのか、教室にあるもので、調べました。

タブレットケース、先生の机などぴったり1mのものを見つけて

嬉しそうに調べていました。

1mは、手の幅で表すとどのくらいの長さなのかをつかめるように、

これからも「長さ」を学習していきたいと思います。

 

1年 おなかげんき教室

毎日を元気に過ごすための、おなか元気教室が行われました。

オンラインを使っての授業でしたが、ヤクルトさんのお話に興味津々でした。

おなかクイズでは、〇×クイズに楽しんで取り組みながら、腸の知識について理解を深めていました。

〇×クイズに取り組む様子

エコ 春の足音

一段と寒さが厳しい中、冬季オリンピックが3日後に開幕。雪は足りているのか心配です。学校では今日新たに4クラスが学級閉鎖になってしまいました。そうした人間界のバタバタをよそに、春は着実に訪れています。

保健室前の野草です。一見しただけでは緑はあるものの、北風をしのぐように地面にへばりついているし、花など見られないようです。

よく見ると青い花がありました。オオイヌフグリです。さらに赤紫の可憐な花はホトケノザ。

 

雲梯の横にあるサトザキラの枝先の花芽は膨らんでいました。

 

こんなに寒い中でも春は訪れています。

小さくて見逃してしまいそうな花たちですが、「開けない夜はない。おさまらない感染もない」と訴えているかのように感じます。

 

話を変えて次の写真は保健室横のクヌギです。撮影はいつだと思いますか。

① 秋のはじめ9月下旬

② 秋の終わり 11月

③ 冬の始まり 12月

④ 現在

 

 

実はこの写真 本日2月1日に撮影しました。秋に葉が枯れて落葉するのがクヌギなどの広葉樹です。ただクヌギの幼木は春の新芽の芽吹き直前まで葉を落としません。冬芽を守っているからでしょうか。冬には枯れ木ばかりに見える里山で枯葉とはいえ葉を茂らせているように見えるえクヌギは目立ちます。

学校の周りにも見られますので探してみてください。

 

 

 

5年 図工「マーブリング」

5年生では、図工「マーブリング」の技法を学習をしました。

赤色や青色、黄色等、様々な色の組み合わせを試しながら活動を進めていました。

色が混ざり合い、幻想的な雰囲気に仕上がりました。

一人一人が作品の綺麗な出来栄えに感動していたのが印象的でした。

4年生 お弁当の日

1月26日(水)は、4年生お弁当の日でした。

みんな朝からお弁当の時間を心待ちにしていて、食事中の表情はいつもより嬉しそうでした。

好きなおかずに目を輝かせる子や、デザートを少しずつ大切そうに味わって食べている子が印象に残っています。

そして最後は、早起きして作ってくれたおうちの人に感謝の気持ちを込めて、ごちそうさまをしました。

2年生の様子

国語「見たこと、かんじたこと」で詩をつくる学習をタブレットを使って行っています。

タブレット操作も慣れてきて、みんな頑張っています。どんな詩ができるかお楽しみにしていてください。

 

コロナの影響のため、清掃は簡単そうじでゴミ拾いを行っています。自分の担当の場所を静かに黙働清掃をし、終わったらしっかり手洗いをして感染予防をしています。


 

図書 お待ちしています 図書室で

「ろうかは暗いので明るい感じにしたいと思って」

これは司書の中宇禰先生の言葉ですが行ってみると左側には季節の本が・右にはSDGsの参考になる本がきれいにディスプレイされていました。

バーコードによる貸し出しも始まっているのですが、今月の目標が「丈夫な体を作ろう」のためか、図書室に来ている子はいませんでした。

そんな中でも図書委員会の当番の子供たちは、カウンターの準備をしたり、書架の整理をしたりしてくれていました。

 

ぜひお子さんと図書室の利用について話をしてみてください。バーコードを利用して本を借りてみるようにお声がけお願いします。

 

6年生 体育 「ソフトバレーボール」

6年生はバレーボールを行っています。

全員で協力すること・つなぐことを意識して、互いに声かけをしあいながら頑張って活動しています。より強いチームになるためにはどんなことができるようになれば良いかを考え、チームで相談する様子も見られるようになってきました。

                   輪になってつなぐ練習をしている様子

                   レシーブやトスの練習をしている様子                     サーブの練習をしている様子

 

5年生 家庭科「物を生かして住みやすく」

家庭科では、身の回りの物を整理整頓することについての学習を行いました。

整理整頓をしっかりすることで、気持ちよく過ごすことができるだけでなく、物をなくさない、けがを防ぐという良さもあることに気づきました。

どうしたら使いやすくなるかを考え、実際に白かごや引き出しの中を片付けることができました。

これからも使いやすい引き出しやロッカーになるように、意識して整理整頓ができるといいですね。

4年 書初め会

 

1月14日に、書初め会を行いました。

いい字はいい姿勢から。

体だけでなく、心の姿勢も整えて……

一筆入魂!

 

子供達は皆、黙々と筆を走らせていました。

作品に集中している姿は、まさに小さな書道家。

 

書初めの作品は、各教室のオープンスペースにて展示中です。