理科の学習で、校庭の雨水のゆくえについて学習しています。

今日は、地面の傾きて水の流れる方向の関係を調べるため、ビー玉とトレーを使って実験しました。

水は高いところから低いところへと流れることがわかりました。身の回りでも水たまりができない工夫はないか？ご家庭でも是非見つけてみてください。お風呂場の排水口はどうなってますか？

２学期に入り、１年生も漢字の学習が始まりました。とめ・はね・はらいを意識して、正しく書くだけでなく、

ノートの書き方も頑張って覚えているところです。

 熱中症指数計で、WBGTチェックをし、体調管理に十分気をつけながら、体育館で学年集会をしました。

聞く姿勢がとても素晴らしかったです。これからの4年生に乞うご期待！

毎年、秋に発表ですが、今年は早めに連絡があったので、書名をお知らせします。夏休みの課題で取り組む際は自由図書、または、下記の指定図書から選んでください。

1.2.3年生の部

○おにの　しょうがっこう

○かがみのなかの　ボクとぼく

○どなたでも　どうぞ

○イライラの　あらし

4.5.6年生の部

○ぐうたら魔女　ホーライ来る

○じいちゃんの島は　宝島

○コカチン

○ブックキャット

毎年、入選する児童が増えています。今年の作品も楽しみにしております。

最後の水泳の学習で、「着衣水泳」を学習また、しました。実際に服を着て水に入ると、「重～い！　動けない～！」と、

いつもの水泳学習とは違う体験をしました。ペットボトルを使って、水に浮く練習もしました。

もうすぐ夏休み。水の事故にあわないように注意しましょう。

栄養教諭の泉先生と一緒に、『野菜の力を知ろう』というテーマで食育の学習を行いました。子供からは、『栄養のバランスを考えて野菜をとろう』という感想がありました。ご家庭でも、話題にしてみてください。

図画工作の授業で、実用性のある立体作品を作成しています。昨年度学習した糸のこぎりを活用して、長く使える

作品を考えて、作成をしています。現在は、方眼用紙などを活用しての計画段階ですが、鉛筆立てや小さい本棚、ぬいぐるみの椅子と机などアイデアは多岐にわたります。今から子ども達の作品の完成が楽しみです。

今日、４年生の音楽の授業では、担任の先生にお越しいただき、発表会を行いました。

「いろんな木の実」のリズム伴奏を楽しみました♪

その時使った楽器です。

今年度からスタートしたクラブ活動。上級生の姿を見ながら、４年生も元気に活動しています。今日は１学期最後のクラブ活動日でした。

アリーナで活動していた、バスケットボールクラブとバドミントンクラブの様子です。

２学期もみんなで協力して、楽しく活動できるといいですね。

１年生にとって初めてのことりの会による読み聞かせがありました。

お話を知っている児童も、知らない児童もワクワク楽しそうに聞いていました。

読み終わった後、拍手が自然と起こりました。次も楽しみです。