「1年間を振り返りながら、思い出を作りたい。」という思いから、各クラスで発案、実施をしました。計画から準備、進行に至るまで、子ども達が主体となり実施する姿に大きな成長を感じました。4月には最高学年となり、戸塚南小学校をリードしていく存在となる子ども達。これからの学校生活に期待を膨らませつつ、今というかけがえのない時間を精一杯楽しんでいました。

グループで協力して「さくら　さくら」を演奏しました。

先週、講師の方から教わったことを生かして、琴爪で上手に弦を弾いていました。

演奏後にはお互いに拍手を送り、みんなで和楽器に親しみました。

3月1日に4年生が「こと」の体験教室に参加しました。

来週の音楽の授業では、グループごとに「さくらさくら」の発表をする予定です。

ところで、本校には「こと」は5面あります。普通サイズの「こと」が2面、半分くらいの長さのミニサイズの「こと」が3面です。

使わなくなったラジカセやプリンターなどを用意して授業をしました。

解体してコイルを見つけた子どもたち。

身の回りには電磁石を利用したものがたくさんあることがわかりました。

写真は5年生の様子です。

本日、「令和4年度川口市国語チャレンジテスト」を実施しました。

今回より、タブレットを活用した方法での実施となり、これまでとは異なる雰囲気の中の実施となりました。

実施方法が変わっても子ども達の真剣な顔つきや気持ちは変わっていませんでした。

テストに臨むまでの学習の成果を存分に発揮してくれたことと思います。

昨日、３年生は４年生から始まるクラブ活動に向けて、クラブ見学を行いました。

みんな夢中になって活動する様子を見たり、部長から説明を聞いたりしていました。

見学が終わった後もどんなクラブに入ってみたいか、どんな活動をしてみたいかと、友達と話しながら来年度から始まる活動に胸を膨らませていました。

2学期最後の『ことりの会』の読み聞かせがありました。

今日のお話は、『はなのあなのはなし』。みんな夢中で聞いていました。本が大好きな子供たち。今日も図書館で色々な本と出会ってます。

校歌の歌詞になっているカツラの落ち葉です。

つぶらな庭にはに二本ありますが葉の大きさがちがいない、木にも個性があることを感じます。

図鑑などの解説では葉の形はハート型とありますが、あまりハート型には見えないことが多いです。

文部科学省と、埼玉県教育委員会教育長より児童、保護者に向けたメッセージが届いております。ぜひご覧になってください。

教育長メッセージ

 文部科学省.pdf

二学期も始まったばかりで、不安だと思います。些細なことでも、どんなことでも、悩みがあったら、近くの大人の人、おうちのひと、先生に相談できるといいですね。相談できる人がいなければ、以下のチラシを参考にしてください。

子どもスマイルネットリーフレット.pdf

子どもスマイルネットは、子供（原則１８歳未満）に関わる様々な悩みについて相談を受ける埼玉県の電話相談窓口です。　

　友達のこと、学校のこと、家族のこと、子育てのことなど、どんな悩みでも相談できます。

にじいろ県民相談ちらし.pdf

 LGBTQという言葉を知っていますか。悩みがある人は、電話またはlineでも気軽に相談できます。

貝拾い終了　この後は学園でおいしい昼食です。