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学校生活

1年生 音楽「音楽鑑賞会」

今日はエバリーさんをお招きした、音楽鑑賞会がありました。ピアノとバイオリンの演奏による素敵な音楽を戸塚南小学校に届けてくれました。普段の学校生活ではなかなか味わうことができない貴重な時間になりました。

バイオリンを実際にさわらせていただけるような場面もあり、思い出に残る体験となりました。

思わず体も動いてしまうような、エンターテイメント性にあふれる演奏でした。

 

 

6年生 理科「てこのはたらき」

はさみを使って段ボールを切った実験で感じた手ごたえの強さを、実験用てこを使って表しています。

手ごたえを感じたことと、てこの傾きにどのような関係があるのか、グループで考えました。

はさみの刃の部分と持ち手におもりをつけ、てこの変化を見ています。

注意点に気をつけながら、協力して実験を行いました。

手ごたえの強さを感じるほど、てこは作用点の方に傾くのではないかと、考えていました。

6年生 総合「1年生に成長した姿を伝えよう」

 総合の時間には、1年生に成長した姿を見せるために動画作成をしています。

6年生になるとこんなことができるようになるよ!ということをうまく伝えるために試行錯誤しています。

「1人の人が寂しそうにしていたらどうする?」

「声をかけて一緒に遊ぶ!!」

1年生が楽しめるような工夫もたくさんしています☆ 6年間の成長を見せられるように完成まで頑張ります(^^)

 

6年生 理科「土地のつくりと変化」

自分たちで考えた実験で、地層の作られ方を学習しました。大きなペットボトルを海として、小さなペットボトルは川として見立てています。流れる水の働きによって運ばれた土砂が海底で層になっているのかを確かめました。

小さいペットボトルに、土砂として必要な砂や土、小石を拾っています。

いざ!流しいれると大きなペットボトルの中で、、、、

結果として、どのようになったのかは、子どもたちに聞いてみてください。

エコ つぶらな庭

つぶらな庭の『東シナ海』に植えているツルヒメソバが可愛い花を咲かせています。後ろの木は二本ともカツラです。左は葉を落としてますが、右は綺麗に色づいた葉が残ってます。

 

5年生 家庭科 「ミシンにトライ!」

ミシンを使ってエプロン作りをしています!

みんな夢中になって活動しており、集中している表情や、思い通りできず悔しがる表情、完成した喜びに溢れている表情など様々な表情が見られます。

間違えないよう、よく確認しています。

丁寧にアイロンをかけています。

ほぼ完成です!あとはポケットをつけるだけ!!

2年生 国語「おもちゃの作り方」

自分が知っている、おもちゃの作り方を伝える文章を書いています。文と文をつなげる言葉に気を付けて書いたり、段落を変えるときには一マス下げて書いたりすることを全員で確認しています。

書いた文章を友達同士で読み合い、アドバイスも付箋に書いています。

15分休みの様子

縄跳び大会も終わりましたが、多くの児童が外に出て体を動かしています。

今日は暖かく過ごしやすい日でした。これからも一段と厳しくなる冬の寒さに負けず、体力を高められるといいですね。

2年生 学級活動

学級の目標カレンダーをパワーアップさせるために、皆で話し合いました。自分たちの課題解決に向けて意見を出し合うとともに、多くの友だちの意見が生かされるよう折り合いをつけるなど、素晴らしい話合い活動でした。

 

6年生「レクリエーション大会」

 本日、レクリエーション大会が開催されました。

6年生では、実行委員を中心に、学年スローガンや学級スローガンを作成し、準備を進めてきました。

 

 各クラス対抗で、「台風の目」と「四種目リレー」を行いました。少ない練習でしたが、どのクラスもスローガンのとおり、スマイルエナジー全開で楽しんでいました。

学年、学級が1つになった素晴らしい大会になりました(^ ^)

6年生 総合「1年生に成長した姿をつたえよう」

今学期の6年生の総合では、6年間を通して成長した姿を1年生にどのようにして伝えるかということを計画しています。

絵コンテを作成し、1年生に見せる映像の内容を考えています。

5年生の「映像学習」で学んだことをもとに、どんな内容として伝えるのかを考えています。

完成したものを1年生に見せる日が、待ち遠しいです。

5年生 図工 糸ノコ

糸ノコを使った立体作品も完成に近づいてきており、それぞれの児童の創意工夫がたくさん見られます!

糸ノコによる木の裁断もお手のものになりました。

木を切っている様子

重ねたり、まわりに貼ったりする作業中

自分の納得の行く作品を作れています!

3年生 体育「とびばこ」

きれいな開脚跳びができるためにはどうすればいいのか、たくさん跳んで試したり、友達の跳び方を見ながら考えたりして練習に励んでいます。「大きな開脚跳び」にチャレンジする児童も増えてきました。

1年生 図工「かざって なにいれよう」

1年生の図工の学習で箱や袋を飾って入れ物を作る学習をしました。一人一人がとっておきの入れ物を作ろうと一生懸命に取り組みました。様々な工夫が見られとても楽しく活動できました。

材料を切ったり貼ったりしながら、真剣に作業を進めています。

想像したことから表したいことを見つけ、好きな形、色を選んでいました。

持ってきた箱の形も種類豊富で個々の作品にも思いがあふれていました。

6年生 理科「土地のつくりと変化」

「戸塚南小学校の地面の下はどのようになっているのか」ということを考えるところから、学習を始めました。

学校を建てるために18年前に行った地質調査の資料を全員で見ています。

ボーリング柱状図を見ながら、気付いたことを見つけています。

2枚のボーリング柱状図を重ねて、比較しています。どんなことに気づくでしょう。

深いところまで掘られ出てきた土などは、どんな状態のものなのかじっくりと観察しています。

6年生 体育「表現運動」

今年は、運動会はできませんでしたが、体育の授業中に表現運動に取り組みました。

音楽に合わせて、グループで躍りや組体操、縄跳びなどを組み合わせて表現しました。

組体操は一人技を中心に行いました。

4年生 特別活動「学級会」

各クラスごとに、学級会で決めた取り組みを実践しています。

このクラスでは、「秋祭り」に向けた遊びの屋台作りをしています。「思い出作り」と「仲間との絆を深める」ということを目標に取り組んでいます。

委員会活動

 5.6年生は、休み時間や朝の時間等に委員会活動を行なっています。学校の代表として、責任を持って仕事をしています。

 今日は15分休みに、JRCボランティア委員会がアルミカン,ペットボトルキャップ回収を行っていました。今年度は、各フロアに回収箱を設置しての回収となっています。

いつでも入れることができます!!

 たくさん集まったペットボトルキャップなどは、身体の不自由な人たちを助けるためにも使われるそうです!

ぜひ使わないペットボトルキャップやアルミカンは、回収ボックスに入れてください!!

 

 

土曜授業

今回は学校公開が延期となってしまいました。今日は、週末ではありましたが、どの学年クラスでも意欲的に学習に取り組む姿が見られました。

1年生はノートも先生のスピードに合わせて書けるようになりました。

2年生は生活科の学習で、1年生が使えそうなおもちゃの作成をしています。

3年生は、ALTのマリア先生と一緒に「here you are」の使い方の学習です。

4年生のゴール型ゲームでは、チームでボールをつなげ、ゴールを狙っています。

5年生の道徳の学習では、「働く」ということについて考えを交流していました。

6年生は理科の学習で、戸塚南小学校の地面の下の広がりについて考えています。

エコ エゴノキ

エゴノキに数輪ですが花が見られました 。校門脇のソメイヨシノも9月に花が咲きました 。

今年は何か違った気候に、植物も反応したようです。

5年生 体育「鉄棒運動」

鉄棒運動では、自分のできる技を増やそうと、進んで運動に取り組んでいます。ワークシート内のできるようになった技に丸を付けて、技のビンゴを楽しみながら行っています。

地球周りに挑戦しています。

ひざをかける技にも進んで取り組んでいます!

後方支持回転に挑戦中です。

また、本日は学校の紙の日があり、5年生から始まった委員会活動にも自分から進んで取り組む姿が見られました。

各クラスの古紙を回収しています。

朝の読み聞かせ

今日は、中学年を対象とした読み聞かせをTVにて放送しました。ことりの会の皆様に録画していただいた絵本、「じごくのそうべえ」を放送しました。

ことりの会の方に読んでいただいていたお話を、じっくりと聞いていました。

3年生 理科「電気の通り道」

「どんなものが電気を通すか」という実験をしました。紙、木、ガラス、金属など様々なものを回路の間につなぎました。

 豆電球がつくかどうかを調べる実験に、子どもたちは夢中になっていました。

1年生 生活「あきのたからものでおもちゃをつくろう」

公園探検に行った時に拾ったどんぐりや、家の近くで見つけた木の葉や木の枝などを使って、秋の宝物を作りました。自分のすきなものを選んで、作業に没頭していました。

ゲストティーチャーのいはらさんにやり方を聞いています。

どんぐりパラシュートはひらひら地面に落ちていきました。

6年生「卒業文集に取り組もう」

6月から始まった6年生としての生活を振り返り、一人一人が卒業文集にどんなことを書き残そうかと考えながら、文集の制作を始めています。

清書ではペンを使って書き、間違えないように丁寧に取り組んでいます。

担任の先生からもらったアドバイスに気を付けながら、よりよい文集作りを進めています。

休み時間

雨でもアリーナでたくさんの児童が縄跳びの練習を行っています。縄跳び大会に向けてのやる気がみられます。どの児童も、目標に向けて頑張って欲しいです。

 

6年生 図工「強くてやさしい組み木パズル」

 図工では、糸のこを使って木のパズルを作っています。

 5年生で学習したときとは違って、板が軽くて厚いので少し難しいようです、、、。

大きくクネクネしたり、小さくクネクネしたり、緩急をつけながら様々な工夫をして切っています。

写真からも楽しさが伝わってきますね☆

安全第一で行なっていきたいと思います(^_^)

市内・校内なわとび大会に向けて

休み時間になると、校庭でなわとびを行う児童が増えました。市内・校内なわとび大会に向けて、練習や計測に励んでいます。

多くの児童が新記録に向けて練習し、運動委員の児童や教員が計測を行っています。

ジャンピングボードを利用して、難しい技にもチャレンジしています。

6年生 理科「水溶液の性質」

水溶液を熱し、蒸発させることで水溶液を見分けられないか考えました。蒸発させるための実験では、どんなことに注意をすればよいか考え、安全に実験を行いました。

蒸発させた際に、薬さじの上に何が残るのかをじっくりと観察しています。

5年生 図工「色水を使ってえがいてみよう」

色の鮮やかさ、動き、奥行き、バランスなどを色水を使用することにより、子供たちがイメージをどんどん広げていくという造形遊びを楽しみました。

友だちの作品も見て、「きれい!すごい!」「どうやって作ったの?」「こうやってやるんだよ!」と楽しそうに活動する姿がたくさん見られました。

子供たちの自由な発想が絵として表現され、個性あふれる作品が出来上がり、あっという間の2時間でした。

色を混ぜて広げている様子

ぽつぽつ垂らして作っている様子

線のように伸ばしてえがく様子

立体物にも挑戦!!

グループで協力して行う様子

 是非、ご家庭でも子供たちがどんなイメージをもてたのか、聞いてみてください。

3年生 社会「植木農家見学」

地域で働く植木農家の方に、植木についてたくさん教えていただいたり、植木の仕事を実際に体験させていただいたりしました。始めは戸惑いながらも、大きなはさみで植木の形を整えていく作業が楽しくなり、「もっとやりたい!」と言う子がたくさんいました。

 

1年生 生活「あきといっしょに」

今日は1年5組と6組ではさみ第二公園に行きました。公園の良いところをたくさん見つけることができました。

はさみ第二公園に向かって歩いています。

公園の遊具でのびのびと遊んでいました。

仲良く楽しく過ごしながら学習することができました。

6年生 理科「水溶液の性質」

用意された5つの水溶液の性質を比較しています。今日は「におい」や「見た目」から、子供たちは何の水溶液なのかを考えました。

においのある水溶液から、においを感じ取ろうと手で優しく扇いでいます。

4年生 体育「ソフトバレーボール」

トスとアタックの位置をどこにすれば、相手に返しやすいだろう。トスの球は、どう投げたらアタックの人は打ちやすいかな。などの試行錯誤を繰り返しながら上達してきました。

今では、素晴らしいラリーが続くようになりました。 

休み時間

 

来週の月曜日から市内・校内なわとび大会が始まります。それぞれの目標達成に向けて、休み時間に練習に取り組む児童が増えてきました(^_^)

友達と声をかけ合いながら、楽しく取り組んでいます!!

新しい跳び方にも挑戦だ!!

最大の敵である"自分"に勝てるように頑張りましょ〜う!

5年生 特別活動 「学級会」

5年生の学級会です。今回は「クラスのキャラクターやマークを決めよう」という議題で話し合いをしています。

自分の考えを伝えようと多くの児童が挙手し、クラスをより良くしたいという気持ちがこめられた意見が出ています。

学級会の話し合いの様子

グループでの話し合いの様子

また、短時間のグループでの話し合いでは、友達の考えに共感していたり、納得したりする姿が見られました。

話し合いを通して、学級の絆をまた一段と深めることができたようです。