身近にあるストローやペットボトルキャップなどを並べる活動を行いました。

材料が足りなくなるくらい、大きく長く並べているグループも！

「今度は違うものも並べてみたい！」という声も聞こえてきました。

図工の学習で、段ボール箱の中に入ってみたり、いろいろ形を変えてみたりする活動をしました。

段ボールカッターやクラフトテープを上手に使いこなして、つなげたり、切り取ったり、穴をあけたりしました。

友だちと協力して、楽しく活動できました。

☆追伸☆

競書会も頑張りました！

国語で「ものの名まえ」を学習しました。

最初に、物には「りんご」「みかん」など一つ一つ名前がついていることと、それらをまとめて「くだもの」という名前がついていることを学びました。

その学習をもとに、おみせやさんごっこを行いました。

「いらっしゃいませ！」

「〇〇をください。」

「これは、〇〇円です。」

「ありがとうございました。」

花屋、魚屋、文房具屋…などたくさんあるお店に、お客さん役の子供達は大興奮。手にいっぱいの品物（品物の名前と絵が書かれたカード）をもって満足そうな子供達でした。その後、役割を交代してもう一度、お店を開店しました。

たくさんの物の名前を集めることができ、充実した学習になりました。

朝の活動の時間に、縦割り活動を行いました。本年度最後の縦割り活動になります。６年生が本を選んで、１年生～５年生の児童に読み聞かせをしました。低学年にもわかりやすいように本を選び、一生懸命読み聞かせを行いました。

土台作りをした朝顔のリースに、飾りつけを行いました。どんぐりや松ぼっくりなど自然から見つけたものや、折り紙飾り、リボンやモールなど、思い思いの飾りつけをして素敵なリースに仕上がりました。