先週から４週間の予定で、教育実習生が来ています。５年１組で、教師になるための実習を重ねています。大学の講義だけでは学べない、実践的な学びをたくさんしてもらいたいと考えています。子供たちも真剣に授業に取り組んでいました。

国語の授業を行っていました。

生物の読み方は「せいぶつ」？「なまもの」？

　今朝は児童集会が行われました。今回は応援団の児童が、運動会を盛り上げるような寸劇を行い、全校児童で気分を高めました。運動会のスローガンも発表されました。スローガンは『赤白で咲かせよう　令和の花を　全力で』です。

みんな興味深く見ています。

白組の応援団

赤組応援団

スローガンの発表

休み時間にはたくさんの子供たちが図書館を利用しています。いろいろな本の中から読みたい本を探したり、じっくり読書をしたりしていました。読み聞かせに来ていただいている「ことりの会」で読んだ本コーナーも設置されています。

たくさんの児童が来館しています

どんな本を読もうかな

じっくり読書

ことりの会で読んだ本コーナー

図書委員が貸出手続をしてくれます

２年生が５月ごろ植えたさつまいもの苗が、大きくなりました。まわりの雑草もたくさん生えていたので、みんなで抜きました。さつまいもを食べるのが楽しみです。

学校の屋上にあるビオトープでさつまいもを育てています。

学校応援団の井原さんに、生息している植物の名前を聞きました。

　１校時に、今年度初めての運動会全体練習を行いました。入場行進、開会式・準備運動の隊形など確認しました。１年生には初めての、６年生には最後の運動会。これまで学習してきたことを生かした、素晴らしい運動会にしてもらいたいです。

校長先生の話

開会式の隊形

入場前

金管クラブ

入場行進