本日、朝の時間に６年生から、校歌の手話を教わりました。

校歌の歌詞を少しずつ手話で表現し、最後は１番を通して行いました。初めての手話でしたが、６年生の話を集中して聞き、歌に合わせて上手に表現することができました。

来週は、２番の歌詞を教わる予定です。

　２年生の図工で、版画の授業を行いました。

　子供たちは、自分の思い思いの形を描いてかたを作りました。

　スポンジと絵の具を使い、かたのまわりに色を付け、そのきれいさに驚いていました。

穴の開いたかたと、切り抜いた方のかたとでは、色の付き方が違うことにも気付き、自由に模様を描いていました。

一人ひとりが異なる形を切り抜いていて、とてもユニークでした。

しまうまやライオンについて、赤ちゃんの様子を調べた後、自分で本を選んで、動物の赤ちゃんを調べています。

教科書には書いていないので、自分で必要なページを開いて、紙にまとめています。

とても難易度が高い活動ですが、友達と協力しながら、まとめることができました。

友達と一緒に勉強すると、楽しいですね。

席を移動して、友達に教えに行っています。

埼玉県環境アドバイザー神山先生から自然の大切さや循環型社会をつくることの大切さを教えていただきました。

総合の学習では、自分で１つ選んだ職業を調べ、１枚のプリントにまとめました。
また、国語の学習では、本の帯づくりをしました。

教室の後ろが華やかになってきました！

4年生の体育では、「みんなで楽しく」を目標に、サッカーに取り組んでいます！

どうやったらパスを上手に繋げるか、チームで試行錯誤しながらプレイしています。

算数の学習で「三角形と角」という内容に取り組んでいます。
コンパスと定規を用いて、二等辺三角形と正三角形の作図を行いました。コンパスの使い方も以前と比べたらとても上手になりました。二等辺三角形や正三角形の条件は、高学年や中学校でも使うので、丁寧に学習していきたいと思います。

生活科では、お家の方やお世話になった方々にインタビューをして、これまでの成長を振り返っています。

また、授業参観での発表会に向けて、発表練習もしています。

友達に聞いてもらったり、リハーサルをしたりして、より伝わりやすくする工夫を考えています。

それぞれの成長がたっぷり詰まった発表会になりそうです。

1年生は今、体育で「跳び箱」の学習をしています。

踏み越し跳びや腕立て跳び上がり、腕立てまたぎ乗り・またぎ降りの練習をしています。

準備や片付けもとっても上手になりました。

子供たちは跳び箱が大好きで、毎時間楽しく学習しています。

ランチョンマットやティッシュボックスカバーに刺し子で模様をつけます。

どの子も一針一針丁寧に縫っています。