「心と体のつながり」について学習をしていました。心の状態が、体へどのような影響を与えるのか。また、体の状態が、心へどのような影響を与えるのか。そのつながりを、皆で意見を交わしながら、理解を深めていました。

どうぶつさんといっしょにいるところを描いています。

動物の特徴を捉えて描くことができています。

環境問題について学習をしています。「海洋プラスチック」や「ごみのリサイクル」など、決めたテーマは様々でした。

調べた中で一人一人がどのような考えをもてたのか、学んだことを今後の生活にどのように生かしていくのかが楽しみです。

最近の５年生は裁縫に夢中です！！

玉どめ、玉結びには苦戦しましたが、その後の、なみぬい、本返しぬい、半返しぬいはとてもスムーズにできています！

子供たちはこれから、裁縫でできる小物作りを進めていきます。ご家庭でも是非お話を聞いてみてください！

       一針一針、熱心に取り組んでいます

声を出さず、黙々と取り組む様子に圧倒されます！

南校舎の裏にタニウツギの花がひっそり咲いています

音楽の時間に導入で行っているリズムカレンダーという音遊びです。
月火水木金土日、と言いながら、自分で作ったマラカスでリズムを奏でます。

斜面林で見つけた様々な生き物についてパソコンで詳しく調べ、まとめています。

朝顔のこすり染めをしました。愛情をこめて大切に育てた朝顔で、本物の『朝顔色』を作りました。お気に入りの作品が沢山作れました。

図工「ひもひもねんど」の学習です。長くなったひも状の粘土をねじったり、積み上げたりしながら形を考え、作り上げました。

感染症予防のため、アリーナを使って音楽の授業を行っています。いつも以上に音が響く場所で、演奏を楽しんでいました。